Такий за сюжетом оповідання письменниці Олени Кононенко «Дружина».
Льотчику Давидова після поранень було зроблено одинадцять операцій, в результаті яких він дуже змінився зовні. Давидов дуже засмучувався, думаючи про майбутнє, про своїй дружині - красуні Маші. Поділившись своїми тривогами з професором, він почув його обурені слова: «Нюня ви! Хіба ваша дружина любила вас тільки за гарне тіло?» І ось Давидов їде в рідне місто. Йому здається, що дружина не прийде його зустріти. Він не наважується піти додому. І посилає записку з проходили повз людиною своєї Маше... «Якщо тобі не під силу ця ноша, не приходь...». Так написав дуже мужній, дуже любить і дуже схвильований чоловік. І ось він чекає. І ніхто не приходить. Він вже здіймає свої милиці, збираючись піти, куди - не знає і сам...
І раптом бачить біжучий жінку, яка, захекавшись, повторює тільки одні слова: «Як ти міг, як ти смів...». Потім вони разом з Машею гордо йшли через все місто, залитий сонцем.
Чи Не правда, не можна без сліз радості і задоволення читати такий розповідь? Хочеться низько вклонитися і Кате - нареченій Єгора Дрьомова, і Маші-дружині льотчика Давидова, і всім тим, хто зумів зберегти вірність дружбі і пронести її через усі випробування.
Прочитавши такі книжки або переглянувши виховують гарні фільми, підлітки прагнуть співставити свою поведінку з їх вчинками героїв, прагнуть Переглянути деякі усталені в них норми поведінки, наблизити їх до нових, побаченим на екрані або сцені.
Прикладом може служити учениця восьмого класу школи-інтернату Люду Б. Подивившись разом з однокласниками балет «Легенда про любов», що розповідає про чисту, піднесену любов юнака і дівчини, Лейли і Меджнуна, Люда, вражена, записала у своєму творі: «Яке щастя, що є такі люди на світі, як Меджнун. Як би я хотіла, щоб і до мене хто-небудь поставився так само, як він до своєї Лейлі...».
Ця запис не випадкова. Дівчинка вже давно пізнала зовсім інше ставлення хлопчиків - їх грубість, нетактовність. Живучи в легковажною і розбещеною сім'ї, Люда з ранніх років дізналася те, що властиво хіба тільки дорослою і до того ж не дуже гідною жінці. Вона в свої п'ятнадцять років була жеманной, надмірно кокетливою, безсоромною. Їй нічого не варто було захопити будь-якого хлопчика своїми сверхвольными манерами, викликають у представників протилежної статі миттєву реакцію - спрагу зближення, пізнання недозволеного. Все в дівчинці було зухвалим - і її манера сидіти, відкинувшись, недбало розкидавши свої ноги, і її сміх, і її розповіді «про випадки з життя». Такою вона прийшла в інтернат. Звичайно, бесіди і поради педагогів значною мірою стали впливати на зіпсовану натуру дівчинки. Тут від неї вперше зажадали прояви гідності, тут їй вперше прочитали «Повість про перше кохання», тут їй показали Лейлу і Меджнуна. Після перегляду вперше з'явилася наведена вище запис. Але, мабуть, самим дієвим та вирішальним виявилися бесіди педагогів, а щось інше. В восьмий клас, де навчалася Люду, прийшли шефи-дівчата з заводу. Це були ударниці комуністичної праці. Вони внесли в життя підлітків нові традиції, нову красу.
